語言學習獨家發現在Hahow、Udemy、資策會的網友經驗分享跟推薦
在熱度網列表中整理了包含語言學習的熱門影片跟討論,有3510篇Facebook的貼文內容,其中有亞歷山大Alexandre等,共有56位網友參與留言討論,有1235則IG的照片貼文,包含了有台灣達人秀、????? ?、Chen Lily - 英文學習、日文輕鬆記等,同時還有592篇留言的反饋,另外還有YT影片共1692個,裡面有焦慮主婦Lia、秋山燿平等創作者的影片,這些都會是網友討論與注意的語言學習有關!另外還有關於語言中心的相關影片還有語言學校的各種內容以及語言的相關資訊這些都可以在這個語言學習的列表清單中。
瀏覽更多網友們參與討論與知道的語言學習是什麼內容吧:
亞歷山大Alexandre
#英語線上課程#推薦
語言學習真的存在著結構上與國情的差異
回想十幾年前剛開始學法文時真的蠻辛苦的😅
都是一大班一大群人一起上課
同學都是外國同學為主要
有時候法文的音讓我很難發出來
其他外國同學非常容易就發出來,搞得我很怪也更害怕開口,後來是花了很多時間與練習才逐漸進入狀況
如今法文成為我的第三母語,現在生活、溝通上幾乎沒有語言隔閡問題
就像亞歷和阿弟在學注音也有很多音很難發出😅
這些都是無可避免的問題,所以更需要家長身兼老師耐心地指導與帶領
在學習上建立信心,語言學習才會越來進步👍
上個月讓亞歷體驗了tutorJr牛津線上英文課程後
看他上課很有趣很開心的樣子
也讓我重新燃起了再次學習英語的想法🔥🔥🔥
距離上次 #TutorABC線上課程 體驗也隔了很長一段時間
因此在上課前還是會先安排一次電訪來了解我目前英文程度📞
顧問很有耐心地跟我討論課程主題
進而安排適合我的課程與老師
讓人比較不那麼緊張☺️
真的是相當貼心的安排
這次的體驗,讓我完全可以理解為什麼亞歷那麼喜歡上課🤣
我這次選擇的是 #旅遊英文 的主題✈️
TutorABC還非常體貼的安排了一位熟悉法文的外師
而且他不只會法文喔,同時還會義大利文、西班牙文和英文
看我上課一開始有點緊張,還先搞笑的跟我閒聊讓我放鬆心情😄
再開始一步步地從單字介紹➡️朗讀➡️句子練習
我們學了在旅遊時所有會使用的交通工具名稱
我老實的跟老師說我英文不好
可以說是學了法文後,基本英文都忘光光🤭
畢竟在法國生活後,用英文的機會反少之又少
但是老師非常有耐心,會一直鼓勵我開口
就算我真的想不起來怎麼講,他也會馬上接話
甚至會很迅速地知道學生的困難處在哪
利用肢體語言、帶領聯想的方式讓我勇敢練習
都不用擔心過程會尷尬或空白,我給💯
上課過程中都是很輕鬆開心的
過程中我一度看著英文唸成法文音
老師還馬上開玩笑的糾正我,氣氛很歡樂
不會讓人感覺尷尬或難堪,很像是在跟朋友一起學習
也讓我會主動期待下一堂課程要學什麼💕
比較實體機構上課與線上課程,線上整體有很多加分的地方
像是不限時間、地點就是一大優點
當然也不限年紀、性別和國家,我可以自由安排想上課的時間
只要有網路,想在客廳、在房間、在院子各種地點上課都行
和外師一對一學習也不用害羞被別人聽見🙉
更可以大膽的開口練習說英語,才會進步得更快💪
尤其現在我人在海外並不適合出國往外跑
反而可以利用時間在家學英文,也是充實生活的好規劃❤️
可以先做小測驗找出適合自己的學習模式
➡️➡️ https://pse.is/SW9DP
我也爭取了一堂免費課程,你們可以試試看喔!
➡️➡️ https://pse.is/T7SZC
#TutorABC個性化課程最懂你的心
# 最多人推薦的英文課程與
????? ?
#日常漫談
「妳有學過英文嗎?」
/ //
我覺得相對來說,我對歐美文化沒什麼嚮往。雖然從還沒進台大前,就立志一定要去交換學生,畢竟可以出去讀書(翻譯:玩、遠離家裡),還只需要繳台大的學費,但其實我到最後申請時,都還沒想好該去哪交換。
最後為什麼選擇米蘭呢?
其一,其實本來想去韓國或日本,但又沒有這兩者語言檢定成績;其二,分發交換學生的制度和指考有點類似,會依照我填的志願、在校成績、備審等等去分配。而依照歷屆落點來看,美國是大家的第一志願,歐洲其次,我的成績應該落在歐、美之間,本想都填,但那時的女朋友成績只能到米蘭這所,後來就一起填這所了。
也是個機緣啦,交換的那年學到了很多事,但語言倒是還好。
事實上,雖然我交備審時,考的是托福,但義大利人都不太會講英文(或口音超重)所以英文其實也不用太好,互相都能勉強理解,更甚者可能就比手畫腳(所謂肢體語言)而學校老師雖然說英文,但也都超簡單,我對於和同學聊天也沒有到真的超有興趣,
結論是在歐洲的一整年,沒學會一個歐洲語言,英文也沒變比較好,事實證明,在國外一年,對學語言也沒多大的幫助。
// /
這次報名TutorABC 後,聽說會先電訪確認程度,我緊張的要死。室友感到莫名其妙,說反正也不用公佈給大家看,怕什麼?而且你英文那麼好?
對,我從4、5歲開始學英文,一路到大學考托福,也學了近20年—— 學測英文15級分、托福也快100,理當滿滿的自信...
但我超久沒用英文了啦!!尤其是最難的口說欸欸欸欸!
這讓我回想起,我有個網友,他是從小讀美國學校,全家美國籍,大學也去美國念的一個男生,比我小一兩歲的樣子,認識一陣子後,有次他問我說,我學過英文嗎?
我整個滿臉問號,身為北一台大畢業的學霸角色,我從來沒被這樣問過,我回應他說當然會啊,他這樣問是什麼意思?
「因為我講有些東西你都聽不懂,很多字也都不會唸,我以為你沒學過。」
當下過於震驚,美國人的標準是有這麼嚴苛?我跟他說我高中大學,都是台灣最好的學校畢業的(不過他也沒聽過北一和台大)英文成績也算很不錯,只是他說的那些單字和口語用法,真的不是我會用到、也不是會考的。
他一臉不置可否,大概覺得台灣最好的大學裡,英文成績頂尖的學生,英文也這樣破爛,太悲慘了。
///
他的話真的讓我太震驚,這才開始回想起,包含英文在內,我的語言學習目的都是考試,—— 把會考的文法和單字背起來、寫練習、考試,然後最後忘掉。
太失敗了,我根本沒有理解語言的意義。
前幾天電訪時,我明顯感受到自己英語口說的退步,但好家在,電訪老師沒有像我的ABC朋友一樣譏諷,反而不停的鼓勵我,實在很感人。
開始上課前,我又開始焦慮,想說老師是不是會透過視訊看到我,會不會太尷尬,課程開始後,我才發現只有我單方面的看得到老師,在同個畫面的右邊還有ppt和筆記。
TutorABC的好處是,可以選擇自己有興趣的主題,而且外師十分親切可愛,我們聊了我的職業、一些美食和吃東西的英文用法,重點是。因為她不會看到我,所以我都穿睡衣、邊摳腳皮、邊上課隨性的講著破英文,非常輕鬆又防疫,心情挺好。
最後,大力推薦大家嘗試,有系統性的,由專業外師帶領的口說,才會真正幫助到語言的學習!也不用感到緊張(我一開始的焦慮都是不必要的哈哈哈)外師非常會引導大家安心地說英文
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以下藍底可以用自行口吻調整
或是可以先花個5分鐘測測看你的程度有多少
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Chen Lily - 英文學習
上次分享 #中文VS英文 的矛盾,
說好100則留言就要來分享下一集!
所以今天要來聊 #網紅VS學者 的衝突與和解 👏
碩一的時候我很想自己做一個研究,
老師知道我有個YT頻道,她就跟我說:
「你不是有個頻道?現在網路場域很多人在做研究,
你有很多中、英雙語的觀眾,你可以也做一個啊!
#這是只有你可以做的事!」
我傻眼!怎麼可以有人這樣對我說出這種話?🥺
我終其一生都在競爭那些或許可以被取代的職位,
從來沒聽過有哪件事是「#只有我能做的」。
帶著老師那不容被辜負的期望,
我在頻道做了六支影片介紹跨語言的概念。
最後分析整理留言中觀眾的跨語使用與態度,
還訪問了來自世界各地的觀眾。🌏
畢業回台灣後,我很想讓很多人知道:
我、做、了、個、超、棒、的、研、究!
(寫到這裡笑出來😂)
於是我努力工作三個月,存了十幾萬,
一個人去了無人知曉的希臘小島參加研討會🏝。
旅途中我見到非常崇拜的學者,還親自和他說:
「我用你的理論做了一個這樣的研究,很棒吧~」
我一直都對學者有很大的崇敬。
以前學生時期,大家都聽過「 #駢賦」吧?
聽上去就是堆砌辭藻,沒有實際意義的古文?
但其實現在我們當代語言中的許多詞彙,
都是六朝貴族在駢賦中命名的,隨意舉個例子:
想像一位六朝公子,帶著他的高級伴讀書僮,
偶然間在帝王苑囿中,看到一種矮綠草🌱,
世人從沒見過這種植物,於是公子就寫賦為之命名,
從此之後,世間就有了「青苔」。
「命名青苔」這種任務,在英文或許可以叫 “ #legacy ”
對我而言,學者就是命名萬物的角色。
窮盡一生鑽研一個學問,站在人類智識最前線,
推進人類對世界與美的理解,有朝一日留下遺產給世人。
說了這麼多大話與美夢,何不就好好蹲著看青苔🌱?
希臘的旅行讓我認識到,我雖然喜歡做研究,
但我還沒準備好25歲進到無人知曉的希臘小島,
直到52歲才回到「人間」活動😥。
(如果是研究生就知道我在說什麼,
學術的生活是跟現實極其脫節的。)
研討會後,我從地中海載浮載沉地回台灣
(當時已正式宣告破產,哈哈💰😂😅),
恰好被邀請到YouTube官方的 Creator Space的活動。
當我心靈正脆弱的時候,看著那些超厲害的YouTuber
我只覺得我對鏡頭說話很尷尬、又不好笑,還太nerd
I don’t have what it takes(我沒有那個條件)
之後,我在YouTube與學術生活兩個平行宇宙之間來回。
為了剪片,研究寫不出來;又為了讀paper,出不了片。
斜槓斜得如山倒,蠟燭兩頭燒,兩頭也都空🕯。
#當網紅跟做研究這兩條路的交集到底在哪呢?
人們生病的時候會相信專業,去看醫生;
但到了語言習得的領域, #大家只在乎經驗。
語言習得的科學就像那無人知曉的希臘小島🏝。
連老師的教學也只建築在經驗:
無論是教學經驗,或是自身語言學習經驗。
(我個人傾向經驗無用論)
如果我們更科學地了解 #人如何學習第二語言,
不是 #學英文 而是 #學如何學英文,
是否可以挽救「英語教育」這個全國集體性失敗項目?
國外的YouTube有許多 Science Communicator,
志在將學術研究成果傳遞給大眾,降低知識門檻。
我想透過自媒體 #溝通語言習得的知識給學習者,
以及 #幫助學習者主動建構雙語者的身份認同。
這樣的任務,讓我網紅與學者兩個衝突的身份得到了和解。
也不辜負老師,我又找到了 #只有我能做的事 💕
好啦,說完了,我又寫了好久。
寫到這裡我突然想到:就因為我經歷許多內在衝突,
我才會對「語言學習者的自我認同議題」感到著迷,
所以說:經驗真的無用嗎?(馬上自打臉XD)
這可能就是以前讀中文時學的:無用之用,是為大用。
🤔😂
我知道還有第三個衝突點 #士人VS商人
不過我覺得我還沒有得到非常完整的和解,
怕我言不及義,所以就先不聊這個。
上次演講當天另外一個大家感興趣的議題是:
#作為知識型頻道如何面對點閱率不高的事實
希望這篇 #破200則留言,我就繼續寫新的文章~
謝謝大家的留言,給我動力寫這種千字文練中文XD
#我的希臘絕世美照
#能自己拍出這種照片誰需要男友
日文輕鬆記
【重大公告】
日文輕鬆記從成立到現在
總共分享了283個日文單字的記法
非常感謝大家的支持🙏
但在累積越來越多單字的同時
也出現了一些問題
就是用社群貼文形式的呈現
要查某個特定單字的記法就比較困難
可能滑了很久到最後也不一定找得到
而且各種難度的單字參雜
不一定每個都是現在需要學習的
如果能快速找到自己想記住的單字
那學習一定可以更有效率!
於是~
日文輕鬆記字典
就誕生了🎉🎉
是小編親自開發的「類字典」網站
在電腦、手機上都能使用
可以依照關鍵字、詞性、JLPT等級
快速查詢所有曾在日文輕鬆記中出現的單字
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